KI TO-GO

In Folge #19 von KI TO-GO spreche ich mit Demografie-Experte Frank Leyhausen über die Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz auf ältere Generationen – insbesondere im Kontext des Arbeitsmarkts. Wie verändert KI die Chancen und Herausforderungen für Menschen 50+? Und wo beginnt Altersdiskriminierung – oft unsichtbar, aber algorithmisch messbar? Wir diskutieren, wie Medien und Technologien Altersbilder formen, welche rechtlichen Rahmenbedingungen greifen und welche Lösungen es braucht, um Generationengerechtigkeit herzustellen. Eine Folge über Vorurteile, Systemfehler – und darüber, wie KI gerechter werden kann.

In Folge #18 von KI TO-GO spreche ich mit Tobias Kröher über nele.ai, eine DSGVO-konforme deutsche Alternative zu ChatGPT. Tobias erklärt, wie das System technisch funktioniert – insbesondere im Zusammenspiel mit einem RAG-Modell (Retrieval-Augmented Generation) – und warum Wissensmanagement in Unternehmen ein zentraler Schlüssel zur erfolgreichen Digitalisierung ist. Gemeinsam diskutieren wir auch die Rolle des Menschen in einer zunehmend KI-gestützten Arbeitswelt. Eine Folge über Technik, Verantwortung und den richtigen Umgang mit Unternehmenswissen im KI-Zeitalter.

In Folge #17 von KI TO-GO spreche ich mit Florian Schattat, Friseurmeister und Inhaber von zwei Salons, über die Chancen und Herausforderungen von KI und Digitalisierung im Friseurhandwerk. Eine Branche, die oft noch analog tickt – aber längst am Wendepunkt steht. Florian berichtet, wie er KI in seinen Arbeitsalltag integriert, welche Automationen wirklich hilfreich sind und wie die Akzeptanz in der Praxis aussieht. Eine spannende Folge über Innovation in einem traditionellen Beruf – und darüber, warum KI nicht nur etwas für Bürojobs ist.

In Folge #16 von KI-to-Go spreche ich mit Lukas Rieger über die Ergebnisse seiner Master-Thesis zur Akzeptanz und Wahrnehmung von KI-generierten Video-Avataren in der Hochschullehre. Wir diskutieren, ob der Einsatz solcher Avatare in der Online-Lehre realistisch ist, welche Chancen sie für die Zukunft bieten – und welche Hürden aktuell noch bestehen. Von didaktischen Potenzialen bis zu strukturellen Problemen im Bildungssystem: eine ehrliche Folge über den Status quo, technologische Möglichkeiten und die Frage, ob KI-Avatare mehr sind als nur ein digitales Experiment.